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2026年读书节系列活动|“逐梦寰宇,笔绘征途——我与航天的故事”征文比赛

阅读次数: 日期:2026年04月22日


一、活动背景与目的

在“世界读书日”与“中国航天日”相继到来之际,为深入贯彻党的二十大精神,弘扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神,打造具有我校航天特色的书香校园文化,图书馆特举办“逐梦寰宇,笔绘征途——我与航天的故事”征文比赛。

本次活动旨在引导学生通过阅读航天书籍、回顾中国航天发展史、展望宇宙探索未来,将“航天梦”与“个人梦”相结合,用文字记录对航天精神的感悟,展现新时代航天学子的使命与担当。

二、活动主题

逐梦寰宇,笔绘星辰——我与航天的故事

主题阐释:鼓励学生从“读航天”、“看航天”到“写航天”,既可以书写中国航天波澜壮阔的发展历程,也可以描绘自己因航天而产生的梦想火花,讲述属于航天人的青春故事。

三、 活动时间安排

作品征集期 420日 —61日 各院系宣传动员,学生创作并提交稿件

作品评审期 62日 — 65日 图书馆组织专业教师进行初评与复评

结果公示与颁奖 610日 公布获奖名单,表彰及作品展示

四、 征文内容与题材

参赛作品需紧扣“航天”主题,可从以下三个方向中任选其一进行创作:

题材一:品读航天·阅享书香

“一本航天书的启迪”:利用图书馆“读秀”或“学习通”阅读航天科普书籍、科学家传记或相关文学作品(如《筑梦九天》、《钱学森传》、《火星救援》等),撰写读后感或书评。要求结合书籍内容与自身感悟,阐述航天精神对当代大学生的启示。

题材二:寻访印记·传承精神

“我身边的航天故事”:挖掘身边的真实故事。可以是采访校友、在职教师或航天基地工作人员的访谈录;也可以是作为“航天学子”,目睹或经历的与航天事业相关的感人瞬间。要求情感真挚,体现航天人不畏艰难的奋斗精神。

题材三:畅想未来·逐梦星辰

“写给未来的航天日记”:发挥想象力,进行科幻微小说创作或对未来航天技术的展望。可以是对月球基地、火星移民的设想,也可以是对未来太空探索的畅想。要求逻辑自洽,兼具科学性与文学性。

五、 作品要求

1. 原创性: 稿件必须为原创,未在公开刊物上发表过,严禁抄袭、套改。图书馆将对获奖作品进行查重,一经发现抄袭,取消参赛资格并通报批评。

2. 体裁与字数:

   · 体裁不限(诗歌、散文、记叙文、议论文、小小说均可)。

   · 字数要求:诗歌不少于20行;其他体裁文章控制在800-2000字之间。

3. 格式规范:

   · 标题:黑体、三号、居中。

   · 正文:宋体、小四、1.5倍行距。

   · 文末请注明作者真实姓名、学院、班级、学号、联系电话及指导老师(如有)。

六、 投稿方式

本次比赛采用线上投稿方式:

1. 邮箱投稿:请将电子稿件(Word文档格式)发送至图书馆指定邮箱:2659200138@qq.com

2. 邮件命名: 邮件主题统一为 【航天征文】+学院+班级+姓名+《文章标题》 (例如:【航天征文】+飞行器制造学院+G24无人机1+张三+《仰望星空》)。

3. 截止时间: 202661 24:00,以邮件发送时间为准。

七、 评选与奖励

1. 评选流程

· 初审:图书馆对来稿进行初步筛选,剔除不符合格式要求及抄袭的作品。

· 复审:由学校教师组成评审团,对入围作品进行盲审打分。

2. 评分标准(满分100分)

维度 分值 具体要求

主题内容 40分 紧扣航天主题,立意深刻,情感真挚,体现航天精神或人文关怀

体裁结构 20分 文体明确,逻辑清晰,层次分明,构架严谨完整

语言表达 20分 语言流畅优美,修辞手法运用恰当,无过多语病错别字

创新创意 20分 视角独特,题材新颖,具有丰富的想象力和时代感

3. 奖项设置

· 一等奖:1名,颁发荣誉证书 +奖品

·二等奖:2名,颁发荣誉证书 +奖品

·三等奖:3名,颁发荣誉证书 +奖品

·优秀奖:若干名,颁发荣誉证书

·优秀组织奖:根据各班级投稿数量与质量,评选3个“优秀组织奖”,颁发奖状。

获奖者将依据学校相关制度获得相应的综测加分。

八、 成果展示与推广

1. 线上推送: 获奖作品将在图书馆官方网站、微信公众号“书香航天”专栏进行连载展示。

2. 线下展览: 遴选优秀片段,制作成“航天精神语录”展板,在图书馆大厅展出。