2026年4月15日，数媒动漫教研室组织全体教师开展了本学期课程教学文件专项教研活动，重点对《授课计划》《课程标准》《教案》进行自查与互查。会议由李燕老师主持，旨在提升教学文件规范性，推动AIGC赋能、真实项目驱动及“航天+思政”元素在教学中的有效落地，确保课程内容更新率达到30%以上。

会前，全体教师提前提交了所授课程的电子版与纸质版教学文件，并制定了涵盖规范性、AIGC融合度、思政元素、项目驱动等维度的自查与互查评分细则。会中，教师首先对照规范对本人课程材料进行逐项自查，重点检查课程目标、内容更新率、AIGC与真实项目融入情况、思政元素及考核方式等，并填写自查表提出整改措施。随后，教师分组交叉检查不同课程材料，围绕授课计划完整性、课程标准匹配度、教案中学生中心设计及过程性评价等提出具体修改建议。各组汇报共性问题后，集中研讨了AIGC技术融入、动画设计与制作课程的真实项目驱动、“航天+思政”数字资源利用等难点，李燕老师对突出问题进行了点评并明确整改要求。

通过本次教研会议，完成了本学期所有课程教学文件的自查与互查。教师们对教学文件规范性和改革要求有了更清晰的认识，就AIGC赋能、项目融合、思政落地等达成初步共识。活动亮点在于自查互查结合、参与度高，且紧扣3月教研会提出的课程更新30%及AIGC建设方向。后续改进建议包括提前发放自查表格模板、优化互查分组避免同室互查、增加优秀教案展示环节。根据计划，全体教师需于4月30日前完成教学文件修改，5月上旬将开展抽查复核，优秀教案将纳入团队资源库，持续支撑航天动画项目与AIGC课程的落实。