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优秀教师专题报道(七):成长在路上

作者:党办 更新日期:2016-04-19 点击次数:

成长在路上

——记学院辅导员大赛一等奖获得者管理工程系胡小容老师

小容老师姓胡,是一个开朗而努力的女孩,从入职航院至今近两年。刚毕业的她稚气未脱,有一种初生牛犊不怕虎的精神,什么班她都敢带,什么活她都敢接。

初来乍到,她总是喜欢围着资深的前辈讨教经验问长问短,大家都觉得这性格过于“自然熟”,少不了防备和疑惑,但她爽朗的天性和认真拉进了与同事的距离,明志楼507办公室里平添了不少笑容,着实注进了一股清新的空气。

大大咧咧的笑声背后,掩不住她的专心和努力,不知从何时开始,这位90后女教师就已经悄然优秀起来,在辅导员的工作岗位上开始华丽绽放。

今年3月一开学,胡老师便报名参加了学院第二届辅导员技能竞赛,立志迈向省级优秀辅导员的队伍。她通过笔试、主题班会、即兴演讲、案例分析等四个环节脱颖而出,以总分排名第一的成绩获得了一等奖。技能比赛中,她怀揣梦想,见证着全省优秀老师管理的心得,她以“别让懒惰消磨了你的意志”为题开展了一场别开生面的班会,以“不是第一,就是唯一”为题展示了一场声情并茂的即兴演讲,为激发班级学生的奋斗意识,她喜欢陪着弟弟妹妹们逛操场,详细的讲述自己和朋友们的成长经历。通过无私的“Sharing(分享)”,实实在在,同学们感受到了她的励志和温馨。

工作中,总是会遇到困难并会被她顺利解决,这便是她成长的历程。胡老师是“酒都”宜宾的女儿,带着五粮液的豪迈和蜀南竹海的旷达,入职后就迅速接手了G14建筑工程技术、G14及G15电子商务等4个班的辅导员工作,做着279名学生的校内监护人工作。压力对于年轻人来说也是挑战,要做好学生工作必须正确处理好学生与老师、学生与家长等多方面的关系,做这样的沟通桥梁一开始总会有坎坷和困难。对于调皮学生的懈怠、个别老师的不解、任性家长的曲解,她总是耐心以待。查完寝室签上名,她也会很萌的松一口气并努力为明日的工作鼓劲——“Fighting(加油)”。工作的磨砺改变着一个人的能力、修养与气质,不知不觉中我们已感受得到她对学生工作的细致和贴心。

两年的工作,她没有拉开和学生心理年龄上的差距,但是却在班级管理上做出了成绩。毕业于南京工程学院市场营销专业的她,给自己确立了很好的“定位”:“在尊重学生个人发展的基础上劝诫励志,做到师生没有距离感,年轻活力无限,这是带班风格。”要做到“没有距离感”谈何容易,每每学生管理工作碰到坡和坎的时候,她亦会很萌的自我鼓劲——“Running(突破)”。当带领的班级都勤学励志、井井有条的时候,不知不觉我们又感受到她多了一份严谨与务实。

不经意间,“容姐”的昵称已经传遍了航院的角角落落,学生第一次喊出便觉是一种鼓励。一个成长在路上并不断奋进的优秀老师,理所应当“配得上”这份信赖与尊敬。

管理工程系 高成