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党委委员彭玲赴通识教育学院调研指导暨正确政绩观专题研讨

作者:刘粒宇 更新日期:2026-07-04 点击次数:

为持续推动树立和践行正确政绩观学习教育走深走实、落地见效,以正确政绩观引领学院育人事业高质量发展,7月2日下午,通识教育学院于知行楼F344会议室召开专题调研座谈会暨树立和践行正确政绩观专题研讨会。校党委副书记、纪委书记彭玲到场指导工作,学院支部委员、党小组组长及骨干教师代表参加会议。会议由学院党支部书记、院长李建群主持。

会上,主持人明确本次会议聚焦树立和践行正确政绩观专题学习研讨、校级调研座谈两项重点任务,旨在总结前期学习成效、校准育人工作发展方向。随后,李院长作专项工作汇报,全面总结学院今年3-6月树立和践行正确政绩观系列学习教育开展情况,系统梳理课程建设、师资培育、文化育人、教学成果等方面工作亮点,客观查摆学院当前发展短板与瓶颈,并紧扣立德树人根本任务,汇报了以正确政绩观统筹推进教育教学与人才培养工作的思路及实践举措。

在专题研讨与调研座谈环节,参会人员紧扣树立和践行正确政绩观核心内涵,结合自身岗位职责与教学实际深入交流研讨。大家围绕通识课程改革、教学资源优化配置、教师队伍建设、学生素养培育等重点工作,分享学习感悟、查摆自身差距、提出务实改进举措,现场研讨氛围浓厚、务实高效。

彭玲认真听取与会人员发言,充分肯定学院在开展正确政绩观学习教育、推进通识育人各项工作中取得的成效。她强调,通识教育是高校人才培养的基础和关键环节,全院教职工要深刻把握正确政绩观内涵要求,坚守为党育人、为国育才初心使命,始终把学生全面发展、学校长远高质量发展作为履职尽责的根本标尺。

结合学院发展实际,她对学院下一步工作提出三点明确要求:一是抓实正确政绩观常态化、系统化学习,推动理论学习落地生根,切实把学习成果转化为教书育人、履职尽责的行动自觉;二是优化现有资源配置,聚焦教学改革,队伍建设等重点工作精准发力,打造特色通识教育品牌,培育高质量育人成果;三是深挖公共基础课程蕴含的思政内涵,以全面提升学生综合素养为核心目标,持续筑牢学校人才培养根基。

本次调研指导暨正确政绩观专题研讨会,既是一次深刻的思想理论学习会,也是一次直面问题、共谋发展的工作推进会。下一步,通识教育学院将以此为契机,持续深化树立和践行正确政绩观学习教育,锚定立德树人根本任务,立足通识教育职能定位,务实笃行、久久为功,为学校人才培养工作高质量发展贡献力量。