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“能说会做善导”学院青年教师在成长

作者:李涛 更新日期:2022-12-04 点击次数:


2022年11月30日,

学院首届青年教师“说课程”校级决赛,

在三星堆校区致远楼216举行。

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这是一次“全员”参与的比赛,

——讲师职称以下教师全部参加,

全校共48门课程参赛。

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这是一次“全过程”的比赛,

比赛从9月开始到11月结束,

分为了系部初赛和校级决赛。

回顾一下9月的系部初赛,

7场系部初赛,

持续9天陆续开展;

7位校内评委,

线上线下全程参与。

9月21日人文社会科学系初赛掠影

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9月26日电子工程系和思政教学部初赛掠影

9月27日龙泉校区基础教学部初赛掠影

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9月28日下午计算机科学系初赛掠影

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9月28日晚上管理工程系初赛掠影

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9月29日飞行器制造系初赛掠影

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这是一次“全方位”的比赛,

考查了教案撰写和汇报答辩的综合能力,

从初赛的48门课程,

到决赛的20门课程,

青年教师们全面提高了教案撰写的全面性和规范性,

全面展示了青年教师的授课风采。

请看决赛现场:

张静老师基于OBE成果导向,融入课程思政,

让《Java语言程序设计》“教学做练创”的教学环节,

在“循环结构语句”一课的更流畅。

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唐艺梦的团队基于空乘服务的工作经验,

对接岗课赛证重构《客舱服务与管理》课程内容,

通过角色扮演,模拟“无成人陪伴儿童乘机服务”情景,

让学习效果明显提升。

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安艺文老师在“念奴娇·赤壁怀古”的课程教学中,

带领计算机网络技术班的学生,

将山川之美,豁达之情的领悟转换为游记和公众号推文,

让《基础语文》的教学更有成效。

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李琦老师基于详细的学情分析,

设计案例,模拟岗位情景,

突破 “会计基本假设”的教学重难点。

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此外,黄小曼老师的“声画关系”、张双老师的“河有两岸,事有两面——电路模型的相量形式”

李曦茹老师“定积分的基本概念”等都在现场开展了精彩的汇报答辩

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学院院长袁玫、副院长周林,教务处王德佩处长、督导代表和各系部的领导老师们,线上线下同步观摩了青年教师“说课程”的精彩表现。

本次决赛特别邀请了:

四川工程职业技术学院张宗书处长、

四川城市职业学院胡晓曦院长、

四川水利职业技术学院朱自强副教授。

三位专家在线听取了青年教师们4个多小时汇报答辩

充分肯定了以“写教案、说课程”为基本功的课堂革命,

针对青年教师“说课程”的共性和个性问题,

精准的给出了优化和改进的思路。

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经过专家的打分汇总,首届青年教师“说课程”的获奖名单新鲜出炉!

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恭喜获奖的老师们,

感谢所有参赛的青年教师们,

行而不辍,未来可期!