根据《四川省教育厅关于开展 2022－2024 年职业教育人才培养和教育教学改革研究项目立项建设工作的通知》，经市（州） 教育主管部门、学校、有关单位遴选推荐和教育厅审核、批准，近日电子工程系宋科、宋睿、李彬三位教师，分别成功主持立项三项-四川省教育厅省级教育教改研究项目。

此次教育教学改革研究项目，四川省教育厅高度重视，提出把教学改革项目研究与实践作为深化“三教改革”、培育教育教学成果、提升教学质量和办学水平的重点工作来抓，切实致力于研究和解决职业教育改革发展中的突出问题和关键环节。